给孙
课程简介
本课程响应国家教育数字化战略行动，回应中小学教师数字素养提升诉求，其内容涵盖“以数字教育赋能教育强国建设”“数字化转型呼唤中小学教师数字素养提升”“中小学教师数字素养标准解读”和“中小学教师数字素养提升策略”四个模块，带领广大教师进一步明白教育数字化转型背景与中小学教师数字素养提升的必要性和重要意义，了解《教师数字素养》教育行业标准的核心内容，掌握提升自身数字素养的有效策略与方法，为广大教师在数字时代促进自身专业发展提供理论指导与行动路径，以期在以教育数字化开辟教育发展新赛道之际，强化高素质教师队伍建设，有效推动教育高质量发展。
课程特色
（一）课程内容前沿实用：紧跟时代发展需求，面向教师数字素养提升的现实诉求，对标《教师数字素养》教育行业标准要求，精心编排设计课程内容，旨在为广大教师提供操作性强的数字素养提升策略。
（二）教学形式生动有趣：采用“真人讲解+AI数字人讲解+动画讲解”等形式，激发学习者的兴趣，帮助学习者更好地理解和掌握课程内容，提高学习者的学习体验。
教学重难点
（一）教学重点：
1. 使学员体会提升教师数字素养对于教育高质量发展的重要意义；
2.使学员知道《教师数字素养》教育行业标准的核心内容；
3.使学员具备基于《教师数字素养》框架明晰发展方向的能力。
（二）教学难点：
1.使学员掌握教师数字素养提升的有效策略；
2.使学员能制定出符合自身实际情况的行动规划。
第一章、 以数字教育赋能教育强国建设
1.1 教育数字化是教育强国建设的关键支撑
1.2 教育数字化转型赋能基础教育高质量发展
第二章、 数字化转型呼唤中小学教师数字素养提升
2.1 数字化转型赋能中小学教学创新
2.2 数字化转型呼唤中小学教师数字素养提升
第三章、 中小学教师数字素养标准解读
3.1 教育部发布《教师数字素养》标准
3.2 中小学教师数字素养标准解读
第四章、 中小学教师数字素养提升策略
4.1 模块学习导语
4.2 思想重视
4.3 资源供给
4.4 培训服务
4.5 技术赋能
第五章、 课程作业
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